Denken lassen statt vorkauen

Schnellinfos

Im hektischen und oft von Zeitdruck geprägten Alltag der Gesundheitsberufe geraten Praxisanleitende regelmäßig an ihre Grenzen. Sie stehen vor der Herausforderung, Lernende nicht nur in fachlichen Fertigkeiten und Abläufen anzuleiten, sondern sie gleichzeitig in ihrer Selbstständigkeit, ihrem Verantwortungsbewusstsein und ihrer Reflexionsfähigkeit zu fördern. Gerade diese Balance zwischen Anleitung und Loslassen erfordert eine klare Haltung, ein methodisches Vorgehen und passende Werkzeuge.

Genau an diesem Punkt setzt die Fortbildung an: Ziel ist es, Praxisanleitenden aus den verschiedensten Gesundheitsberufen praxisnahe Strategien, Methoden und Instrumente an die Hand zu geben, mit denen sie Lernende wirksam beim eigenständigen Denken, Priorisieren und Handeln unterstützen können. Anleitende erfahren, wie sie die Rolle vom „Erklärenden“ und „Vormachenden“ hin zum „Begleiter“ und „Ermöglicher“ entwickeln können.

Anstatt jede Aufgabe Schritt für Schritt „vorzukauen“, lernen die Teilnehmenden, wie sie durch gezielte Fragetechniken, strukturierte Anleitungsmodelle und reflektierte Rückmeldungen Lernende dazu befähigen, eigene Lösungsansätze zu entwickeln und Verantwortung für ihr Tun zu übernehmen. Sie erhalten Impulse, wie sie Lernprozesse so gestalten, dass nicht nur fachliches Wissen und handwerkliche Fertigkeiten vermittelt werden, sondern auch Problemlösungskompetenz, Selbstorganisation und professionelles Handeln wachsen können.

Anmeldeschluss ist der 18.05.2026
Mindestteilnehmerzahl: 10 Personen